BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//MAP vzdělávání na Kolínsku - ECPv6.14.2//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://www.map-kolin.cz
X-WR-CALDESC:Akce na MAP vzdělávání na Kolínsku
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Prague
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20240331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20241027T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Prague:20240822T083000
DTEND;TZID=Europe/Prague:20240822T163000
DTSTAMP:20260426T053549
CREATED:20240427T185116Z
LAST-MODIFIED:20240819T101433Z
UID:2475-1724315400-1724344200@www.map-kolin.cz
SUMMARY:Hra venku
DESCRIPTION:Potřebují dnešní děti hraní venku? Je kontakt s přírodou opravdu tak zásadní pro zdravý rozvoj dětí? V čem? Výzkumy ukázaly\, že čím větší má savčí druh mozek\, tím větší je potřeba si hrát. Děti jsou odborníci na (ne)obyčejnou hru\, ale dnes na ní často nemají prostor a čas. Pobyt a pohyb v přírodě je silným nástrojem nejen pro osobní rozvoj dětí\, ale také pro rozvoj jejich vztahu k přírodě. Proč se s dětmi občas vyplatí ušpinit\, prožít bezpečné riziko či hravě se poprat\, a jak na to? Kde je v dětských hrách hranice mezi bojovou hrou a agresivitou? \nLektorka\nMgr. Justina Danišová \n„Pozorování dětí při jejich objevech\, hrách a učení venku mi dává každý den důkazy\, jak ohromná příležitost pro rozvoj studentů\, malých dětí i nás učitelů\, nabízí nejen příroda\, ale také centra měst plné architektury i nové městské divočiny. To vše jsou učebny\, které startují u dětí víc zájmu\, otázek i vnitřní motivace.“ \n“Nature is not a place to visit. It is home.” Gary Snyder \nJustina pracuje ve Vzdělávacím centru TEREZA jako metodik v projektech Učíme se venku ucimesevenku.cz\, jdeteven.cz\, lessonsingrass.com. Pomáhá učit (a hrát si) venku aktivním učitelům\, vychovatelům\, rodičů i prarodičům. Společně pak „vytahují“ děti ven. Vystudovala  Přf UK (učitelství biologie-geologie)\, dnes jí v její „domoškole“ školí doma i venku hned 4 učitelé (15\, 13\, 11\, 8). Společně se svým mužem rozvíjí i téma svobodného hraní viz svobodnahra.cz. Společně vydali i knihu a každý měsíc se s nimi můžete potkat na stránkách časopisu Krásný rok.
URL:https://www.map-kolin.cz/akce/hra-venku/
LOCATION:CEROP Kolín\, Sokolská 1095\, Kolín\, Středočeský\, 28002\, Česká republika
CATEGORIES:HRAVÁ LETNÍ ŠKOLA
ORGANIZER;CN="Mgr. Michaela Z%C3%A1horov%C3%A1":MAILTO:michala.zahorova@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Prague:20240822T083000
DTEND;TZID=Europe/Prague:20240822T163000
DTSTAMP:20260426T053549
CREATED:20240427T185744Z
LAST-MODIFIED:20240819T101521Z
UID:2477-1724315400-1724344200@www.map-kolin.cz
SUMMARY:Metody Aktivního Učení
DESCRIPTION:Během celodenního semináře si společně vytvoříme přehled nejčastěji používaných metod aktivního učení – tedy učení\, při kterém je žák aktivní. Na praktickém příkladu si ukážeme\, jak lze tyto metody v rámci výuky řadit do funkční vyučovací jednotky\, při které se žák učí nejen daný obsah\, ale i důležité životní dovednosti. \nVýchodiskem tohoto tématu je konstruktivistická pedagogika\, která vychází z předpokladu\, že si žák svoje vlastní poznání buduje (konstruuje) sám na základě svých praktických zkušeností. Základem je model třífázového učení: evokace – uvědomění si významu – reflexe (dále jen E-U-R). Obsah lze navíc specificky zaměřit na konkrétní téma či na: \n\nmetody práce s textem\,\nkomunikační a diskusní metody\,\nmetody objevování a řešení problémů\,\nsimulace a simulační hry.\n\nNa základě této zkušenosti a s podporou vytvořeného zásobníku metod si vytvoříte prvotní nástřel aplikace modelu E-U-R do svého předmětu. Každý účastník obdrží přehled vybraných metod vč. jejich popisu v elektronické podobě. Toto téma významně souvisí se zaváděním inkluzivního vzdělávání do praxe škol. \nLektorka\nMgr. Veronika Svobodová je zkušenou pedagožkou s dlouholetou praxí\, kromě výuky se věnuje lektorování a mentoringu. Předmětem jejího zájmu\, mimo jiné\, je individuální vzdělávání\, Metody Aktivního Učení\, matematika prof. Hejného a Montessori pedagogika. V současné době je učitelkou v prvním ročníku v ZŠ Veltruby. Mentoruje pro JOB a lektoruje pro MAS a MAP na Kolínsku a Nymbursku. Pracuje na projektu JURTA Konárka – což je centrum neformálního vzdělávání a volnočasových aktivit pro děti\, dospělé a seniory v Konárovicích.
URL:https://www.map-kolin.cz/akce/metody-aktivniho-uceni/
LOCATION:CEROP Kolín\, Sokolská 1095\, Kolín\, Středočeský\, 28002\, Česká republika
CATEGORIES:HRAVÁ LETNÍ ŠKOLA
ORGANIZER;CN="Mgr. Iva Hervertov%C3%A1":MAILTO:map.kolin@podlipansko.cz
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Prague:20240822T083000
DTEND;TZID=Europe/Prague:20240822T163000
DTSTAMP:20260426T053549
CREATED:20240427T190431Z
LAST-MODIFIED:20240819T101553Z
UID:2479-1724315400-1724344200@www.map-kolin.cz
SUMMARY:Učíme se lehce a hravě - improvizace a zážitková pedagogika
DESCRIPTION:Divadelní improvizace vám pomůže rozvinout kreativitu\, komunikační dovednosti\, schopnost improvizovat\, lépe a snadněji spolupracovat a v neposlední řadě\, jak se učit hrou. Prozkoumáme též možnosti zážitkové pedagogiky a používání jednoduchých pomůcek ke vzdělávání a rozvoji vašich žáků. \nLektor\nIng. Lukáš Zajíček\, MBA. \nVystudoval krizové řízení na VŠFS a marketing na City University of Seattle\, po několika letech v korporátech se pustil skrze 16 let praxe ve sportech do práce s mládeží a rozvoje vzdělavatelů. Improvizaci aplikované i divadelní se věnuje 9 let\, dalších 6 let se věnuje neformálnímu vzdělávání a jeho technikám. Vytvořil metodologii pro více než 10 projektů pod Erasmem+ a je hlavním metodikem v Genesis NGO.
URL:https://www.map-kolin.cz/akce/ucime-se-lehce-a-hrave-improvizace-a-zazitkova-pedagogika/
LOCATION:KOlínský DEskoherní Klub – KODEK\, Havelcova 123\, Kolín III\, 28002
CATEGORIES:HRAVÁ LETNÍ ŠKOLA
ORGANIZER;CN="Mgr. Michaela Z%C3%A1horov%C3%A1":MAILTO:michala.zahorova@gmail.com
END:VEVENT
END:VCALENDAR