ANOTACE:
Co jsem vyzkoušela – dopolední blok
Workshop se zaměřuje především na efektivní využití digitálních nástrojů pro aktivizaci žáků a podporu spolupráce ve výuce. Účastníci se seznámí s různými online nástroji a aplikacemi, které lze snadno integrovat do výuky, a to jak prezenční, tak distanční.
Obsah workshopu:
- Elektronické nástěnky a whiteboardy: Představení nástrojů pro brainstorming, sdílení žákovských prací a společnou práci na online tabuli.
- QR kódy: Principy tvorby a využití QR kódů pro sdílení odkazů a kódování textu ve výuce.
- Hlasování: Ukázky jednoduchých nástrojů pro hlasování a jejich využití pro ankety a sběr dat.
- Myšlenkové/pojmové mapy a slovní mraky: Nástroje pro tvorbu myšlenkových map a slovních mraků pro třídění pojmů, brainstorming a analýzu textů.
Co jsem vyzkoušela – odpolední blok
Druhá část workshopu je zaměřena na představení a praktické využití digitálních aplikací a nástrojů, které učitelům pomohou efektivně procvičovat učivo, získávat zpětnou vazbu od žáků a aktivizovat je ve výuce. Účastníci se seznámí s ukázkami žákovského i učitelského prostředí jednotlivých aplikací, principy práce se třídou a využitím aplikací pro rozvoj digitálních kompetencí žáků.
V druhé části se seznámíme s možností tvorby různých her a skládaček určených k tisku.
Účastníci se seznámí s možnostmi zapojení umělé inteligence (AI) do tvorby výukových materiálů.
Obsah workshopu:
- aplikace pro zpětnou vazbu a testy: Blooket a Quizziz
- papírové aktivity: domino, trimino, dobble
MEDAILONEK:
RNDr. Jitka Rambousková
Učitelka matematiky a informatiky. Pořád ještě nadšenec do digitálních technologií ve škole. Lektorka různých workshopů o školním využití technologií a iPadu zvlášť. Autorka webu www.cojsemvyzkousela.cz.
