ANOTACE:

Zveme vás na zážitkový workshop vzdělávacího programu PeaceJam, který nabízí jedinečné příležitosti k rozvoji žáků I. a II. stupně základních škol. Program využívá inspirativní metodiky JUNIOŘI, LÍDŘI a SOUCIT V AKCI, které podporují osobnostní růst, spolupráci a aktivní zapojení do výuky.

Akce bude rozdělena do dvou hlavních částí:

1. Seznámení s materiály PeaceJam a jejich praktickým využitím
   V první části se blíže seznámíte s materiály programu PeaceJam a naučíte se, jak je efektivně integrovat do běžné výuky. Ukážeme vám, jak program podporuje přirozené propojení různých předmětů, jako jsou český jazyk, matematika, zeměpis, dějepis, hudební a výtvarná výchova. Zároveň vám představíme možnosti využití PeaceJamu v@nbsp;třídnických hodinách, při průřezových tématech nebo v rámci občanské výchovy.
2. Praktické aktivity a jejich vyzkoušení
   Ve druhé části se ponoříte do různorodých aktivit, které si budete moci vyzkoušet na vlastní kůži. Budete pracovat jak samostatně, tak ve skupinách, a vyzkoušíte si roli žáka i pedagoga. Odnesete si konkrétní aktivity a postupy, které můžete aplikovat ve své pedagogické praxi.

Obě části se budou vzájemně prolínat, aby byl zajištěn jejich maximální přínos pro vás.

Proč PeaceJam?

Program PeaceJam podporuje sebepoznání, respekt k ostatním a pozitivní změny v@nbsp;okolí. Celý program je poskytován zdarma a nabízí plnou metodickou podporu českého týmu.

Těšíme se na vás!

MEDAILONEK LEKTORŮ:

JUDr. Petr Hruška – vystudovaný právník, kterého však celý život více táhla psychologie, vzdělávání a hledání sebe sama. Pracoval jako advokátní koncipient, terapeut v adiktologické ambulanci a lektor hry na kytaru a ukulele. V rámci PeaceJamu se zaměřuje na nalezení optimální formy výuky a výchovy, kdy studenti mají prostor a svobodu být sami sebou, přičemž jsou současně nastaveny a dodrženy zdravé a funkční hranice.

Bc. Martina Kaděrová, MBA

Martina působí jako koordinátorka a lektorka projektu PeaceJam, dále také jako individuální, rodinná a párová terapeutka a koučka.

Od roku 2019 šíří v českých školách mezinárodní projekt PeaceJam, jehož cílem je skrze příběhy 14 zapojených laureátů Nobelovy ceny míru inspirovat mladé́ lidi k@nbsp;pozitivním změnám uvnitř sebe samotných s cílem vidět, cítit a přemýšlet o dění kolem sebe jinak a z tohoto poznání tvořit spravedlivější, mírumilovnější a udržitelnější svět.

Pracuje s dětmi v oblasti sociálně-emočního učení (SEMU). Vede kroužky SEMU v@nbsp;inovativních školách (např. EDISONA v Praze, GAIA v Týnci nad Sázavou), při kterých využívá techniky nenásilné komunikace, mindfulness, týmového koučinku aj. Cílem těchto aktivit je učit děti poznávat samy sebe, své emoce a potřeby, otevřeně a empaticky o nich komunikovat a díky tomu tvořit a žít zdravé a naplněné vztahy.